改革开放以来，中国的口算教育发生了很大的改变。
过去，我们的数学教育以口算为主，重视纯手工计算能力，但随着科技的发展和教育的不断改革，口算教育也得到了新的发展。
口算教育的改革主要包括以下几个方面： 1. 强化初等数学基础 在过去，我们的数学教育侧重于计算，而忽视了基础知识的建立。
现在，许多学校将重点放在了初等数学基础上，包括数的结构、数的概念以及数的运算法则等方面的学习。
2. 引入科技手段 随着数学教育的改革，许多学校也逐渐引入了科技手段，如电子白板、电脑、计算器等，以帮助学生更快、更准确地完成数学口算，同时也提高了学生计算能力的效率和质量。
3. 强化思维能力 现在，口算教育也逐渐注重培养学生的思维能力。
学生在口算过程中，需要灵活运用数学思维和逻辑思维进行推理和演算，这无疑提升了学生的数学思维和解决问题的能力。
4. 培养兴趣 除了强化基础知识和思维能力之外，现代口算教育还注重培养学生的兴趣。
通过寓教于乐的方式，为学生创造了一个轻松、愉快的学习环境，并引导学生对数学产生兴趣，从而更好地投入到口算学习中去。
总之，口算教育的改革是与时俱进的必然结果，它让我们更加注重数学教育的本质，从学习内容、教学方法到学习兴趣，都得到了大力的推动和改革。
相信在不断的努力下，我们的口算教育会越来越好，学生的计算能力和思维能力也会得到更好的提高。